Archives mensuelles : janvier 2016

Témoignage de l’Abbé Grosjean (2ndes)

Dans la continuité de leur parcours de formation humaine et spirituelle, les élèves de 2nde A et 2nde B assisteront au témoignage de l’Abbé Grosjean sur le thème « Aimer en vérité, comment construire un amour vrai » le mercredi 3 Février 2016 de 10h20 à 12h. cette intervention aura lieu au lycée St Thomas de Villeneuve à St Germain en Laye (rue des louviers).

 

Visite de la Comédie Française pour les 2ndes Jeudi 28 Janvier

Dans le cadre du programme de Lettres de la classe de seconde, nous organisons une sortie pédagogique sur les pas de Molière le Jeudi 28 janvier toute la matinée.

Les deux classes de 2nde vont parcourir les lieux de vie de l’auteur en commençant la visite par l’église Saint Eustache, pour ensuite finir la visite par la Comédie 

Française.

Les élèves reprendront leurs cours normalement le jeudi après-midi à partir de 13h55.

 

Le Handicap, vivre les différences

« Le handicap, vivre les différences »

Dans la continuité de la culture religieuse effectué en collège, tous les élèves de 2nde ont découvert cette année la Formation Humaine et Spirituelle (FHS) qui a pour dessein de contribuer à leur développement humain et spirituel dans le respect de la liberté de conscience de chacun tout en proposant pour ceux qu’ils le souhaitent un regard chrétien sur des thèmes d’aujourd’hui. Il s’agit donc d’aller à la rencontre de Témoins qui par leur parcours amèneront les élèves à enrichir leur discernement quant à leurs choix de vie et à réfléchir sur eux-mêmes comme sur leur relation à l’autre. En effet, l’homme est un être de relation et c’est l’autre qui le révèle à lui-même. Ainsi, il s’agit de connaître les autres pour mieux se connaître soi-même selon la citation de Lao Tseu : « Connaître les autres c’est sagesse ; se connaître soi-même c’est plus grande sagesse ». Le 15 novembre dernier, Claire Boucher a inauguré cette année de FHS en partageant une demi-journée avec nos élèves sur le thème « Le handicap, vivre les différences ». Sujet que Mme Boucher a, à cœur, de partager avec les jeunes depuis des années en intervenant dans les établissements scolaires, elle-même atteint d’un handicap depuis la naissance. Nous avons débuté ce temps fort par un extrait du film « Intouchable » et plus particulièrement l’entretien d’embauche, révélateur des représentations que l’on se fait du handicap. Nous avons demandé aux élèves à partir de cet épisode de définir le handicap et de décliner ses formes mais également de nous livrer leurs représentations. Exercice difficile pour eux, peu ont osé prendre la parole. Etait-ce de la timidité, de la pudeur, de la gêne à s’exprimer en la présence de Claire ? Alors, nous les avons répartis en petits groupes afin de libérer leur parole tout en s’appuyant sur un questionnaire personnel « mon regard sur le handicap ». Très rapidement, les élèves ont parlé très simplement d’un de leurs proches atteint d’un handicap et même d’eux-mêmes en se demandant si porter des lunettes pouvait être considéré comme un handicap. Ainsi, ils ont naturellement démontré que le handicap souvent stigmatisé comme insurmontable était simplement une différence parmi d’autres. Claire a échangé avec tous les groupes avant de nous offrir son témoignage de vie empreint d’authenticité, de générosité, d’humour, de foi en la vie, en sa famille et en Dieu. Elle raconte ses premières heures de vie après sa naissance qui ont été incertaines mais soutenue par l’amour inconditionnel de ses parents comme de ses frères et sœurs, elle s’est accrochée à la vie. Cette force de caractère et cette espérance n’ont cessé de l’animer et de la faire avancer.

Chaque situation de handicap a sa particularité, chaque histoire est singulière. Mais le message de Claire a été de montrer que derrière le handicap, il y a une personne unique qui comme tout humain vit de fraternité et de communion avec l’autre. Le handicap peut représenter une barrière, faire peur, créer un sentiment de malaise : « que dire ? que faire ? face à une personne qui nous semble vulnérable ». Mais nous portons tous en nous une part de fragilité. Alors il ne s’agit pas de s’adresser à « l’handicapé » comme elle le dit avec force mais à la personne car on ne peut réduire une personne à son handicap, à sa différence. Alors osons la rencontre, dépassons nos propres représentations, nos préjugés, sortons d’une société où règne une certaine tyrannie de la normalité, concept totalement subjectif et relatif dans un monde marqué par les différences. Mieux vaut prendre le risque de la maladresse que celui de l’indifférence comme le dit Mère Thérésa « La pire des souffrances c’est le rejet ». Il est essentiel de voir et de connaitre l’autre tel qu’il est, avec ce qu’il a à nous appendre plutôt que de le voir seulement à travers ce qui le différencie. Qui sait… de belles amitiés pourraient naitre et nous enrichir, nous épanouir et nous rendre plus heureux encore.

Cette matinée s’est clôturée par l’intervention de Constance Despretz, adjointe en pastorale et du Père Amaury, prêtre référent de St Augustin, par un regard chrétien sur le handicap à la lumière de ce qui se vit au sanctuaire de Lourdes avec les malades. Claire Boucher a également parlé de son engagement dans l’association « Foi et Lumière ».

Un grand merci à Claire dont la présence et la sincérité ont marqué les mémoires et nous aident à vivre la différence pleinement.

 

 

Intervention du Père Lelièvre le 25 Janvier

Les élèves de 3ème B/C/D vivront leur premier temps fort de culture religieuse le lundi 25 janvier de 14h55 à 16h25 en salle de permanence

En effet, ils assisteront à une intervention de l’Abbé Hubert Lelièvre sur le sujet:

« Que veux-tu faire de ta vie? »; « Quel sens donnes-tu à ta vie? ».

Je rappelle que la culture religieuse est obligatoire pour tous les élèves.

Le rendez-vous de l’Eco

LE RENDEZ-VOUS DE L’ECO

Chaque vendredi de 13h15 à 13h50 en 2nde A

Les prochains rendez-vous :

Vendredi 8 Janvier : Comment les achats de maison aux États-Unis ont provoqué une crise économique mondiale (subprimes) ?

Vendredi 15 Janvier : Comment gagner et perdre beaucoup d’argent en bourse ?

Vendredi 22 Janvier : Internet, créateur ou destructeur d’emploi, créateur ou destructeur de lien social ?

Qui

Pour les élèves de 2nde du lycée St Augustin. L’animation sera assurée par M. Chauvin, professeur de Sciences Economiques et Sociales.

Objectifs /

Pourquoi ?

Objectif : offrir un temps de partage sur l’actualité économique aux élèves à travers une thématique, une question à chaque rendez-vous.

Il permet d’ouvrir la réflexion économique pour les élèves de 2nde. Ce RDV a vocation à répondre à des interrogations des élèves sur leur environnement conjoncturel ou structurel.

Lieu / Où ?

Une salle de classe

Période / Quand ?

Tous les vendredis de 13h15 à 13h50 à partir du vendredi 8 janvier 2016, jusqu’à la fin de l’année scolaire.

Conditions

Les élèves sont installés dans une salle, de préférence avec les chaises rapprochées (différent d’un format de salle de classe traditionnel). Le professeur aborde une thématique dans une approche pédagogique de questions-réponses interactives avec l’auditoire.

Il aura lieu dans la salle des 2NDE A.

Evaluation

Le nombre d’élèves présent à chaque RDV témoignera de l’intérêt porté à ce « rendez-vous de l’éco ». La participation est libre : seul principe, un élève qui est là à 13h15 restera dans la salle jusqu’à la fin du débat. Pas d’entrée après le début de l’intervention.

Description de l’action

Jusqu’au mardi soir, les élèves proposent via école directe, des sujets d’actualité économique qu’ils souhaitent aborder avec le professeur d’économie. L’enseignant peut aussi apporter des sujets. Le mercredi, les élèves de 2nde reçoivent une invitation pour assister au débat sur la thématique choisie.

Les « rendez-vous de l’éco » démarrent à 13h15 et se finissent à 13h50

Outils/Support

Salle avec vidéoprojecteur dans l’idéal équipée d’une sortie son.

Forum des Métiers Samedi 13 Février 2016

Informer les élèves de 4e et de 3e sur leur orientation d’une manière concrète et humaine, tel est le but du forum des métiers organisé tous les deux ans au sein de l’établissement Saint-Augustin.

Les élèves peuvent ainsi s’informer mais aussi échanger sur les différents secteurs d’activités représentés par des parents d’élèves. (Santé, Restauration, Commerce, Comptabilité, Informatique, Petite Enfance, Droit, Justice, Armée…). Les témoignages des parents sur leur parcours scolaire et leur formation permettent aux élèves de réfléchir sur leur projet d’orientation et pour certains de trouver leurs voies.