Archives mensuelles : avril 2020

Messe de Pâques

 

Pâques est la plus grande Fête chrétienne, dans la langue du Nouveau Testament, “ressusciter” se dit  : se relever, se réveiller, être debout. Dans la Bible,à chaque fois  que quelqu’un  est relevé, nous y voyons un signe qui nous parle de façon symbolique de la résurrection.

Pour nous chrétiens, la grande espérance à laquelle nous aspirons, c’est Dieu lui-même.

“je suis la résurrection et la vie” Jean 11.25

ce vendredi 21 avril, la messe de 12h10  sera précédée d’une procession dans la cour, avec des jeunes qui porteront et rassembleront les 3 vases de branches mortes qui ont été ravivées par leurs  efforts de chaque jour, (matérialisée par un ruban de couleur).

Aujourd’hui, ces branches sont  recouvertes  et lumineuses, elles expriment tous les efforts des jeunes, des adultes :  vers l’autre, vers eux, vers Dieu, faits dans le secret de leur coeur ;

cette démarche personnelle, durant le temps du carême, s’est terminée le vendredi 31 mars avec le bol de riz solidaire de tous envers les deux ONG choisies Projeto UERE au Brésil, et L’AED en Irak.

Merci à tous de participer,  de partager, de respecter ce qui se vit au sein de l’établissement

RDV à partir de 11h25 devant  l’oratoire, pour la procession, à 12h10 à la messe vendredi 21 avril

votre aide et votre participation sont  toujours bienvenues. N’hésitez pas à me contacter

Bien à vous

Constance Despretz

adjointe en pastorale

Tablettes et savoir

Les classes tablettes ouvertes progressivement depuis 2013 ont pour but de faire entrer plus aisément le numérique au sein des pratiques pédagogiques.

Le ministère nous y invite et les spécialistes de l’éducation sont persuadés que cet outil, couplé à l’encadrement et au savoir de l’enseignant, permet à l’élève d’être davantage acteur et au centre des
apprentissages. Ainsi, il pourra acquérir créativité, autonomie et responsabilité.

Aujourd’hui, 2 classes de 5e, 2 classes de 4e et 1 classe de 3e en sont équipées.

L’entrée du numérique à l’école a permis d’alléger les cartables grâce à l’intégration de manuels numériques. Cela a également permis de développer une démarche éco-citoyenne en réduisant le nombre de photocopies. De plus les enseignants peuvent mettre en oeuvre une pédagogie différenciée tandis que les élèves développent des pratiques participatives et collaboratives.
Après deux années d’expérience le bilan est donc très positif.

La Structure de Saint-Augustin

16 classes de collège réparties en :

➜ QUATRE CLASSES DE 6e

LV1 : anglais ; LV2 : espagnol ou allemand
Options facultatives : LV3 chinois,
prépa section européenne anglais,
hockey sur gazon et arts plastiques.

➜ QUATRE CLASSES DE 5e

LV1 : anglais ; LV2 : espagnol ou allemand
Options facultatives : LV3 chinois,
prépa section européenne anglais,
latin, hockey sur gazon et arts plastiques.

➜ QUATRE CLASSES DE 4e

LV1 : anglais ; LV2 : espagnol ou allemand
Options facultatives : LV3 chinois,
section européenne anglais, latin,
hockey sur gazon et arts plastiques.
Préparation aux examens de Cambridge.

➜ TROIS CLASSES DE 3e

LV1 : anglais ; LV2 : espagnol ou allemand
Options facultatives : LV3 chinois,
section européenne anglais, latin,
hockey sur gazon, arts plastiques.
Préparation aux examens de Cambridge.

Et, pour réconcilier avec l’école
des jeunes désireux de trouver la
voie professionnelle qui leur convient :

➜ UNE CLASSE DE 3e PRÉPA MÉTIERS

 

6 classes de lycée réparties en :

➜ DEUX CLASSES DE 2de GÉNÉRALE
ET TECHNOLOGIQUE

LV1 anglais ; LV2 espagnol ou
allemand
Accompagnement personnalisé :
2 heures par semaine.
Enseignements facultatifs :
– LV3 chinois ou italien
– Latin
– Section européenne anglais
– Théâtre
– Préparation aux examens
de Cambridge.

➜ DEUX CLASSES DE 1re GÉNÉRALE

LV1 anglais ; LV2 espagnol ou
allemand
Enseignements facultatifs :
– LV3 chinois ou italien
– Latin
– Section européenne anglais
– Théâtre
– Préparation aux examens de
Cambridge.

➜ DEUX CLASSE DE Tle GÉNÉRALE

Enseignements facultatifs :
– Mathématiques expertes
– Mathématiques complémentaires
– Droit et grands enjeux du monde
contemporain,
– LV3 chinois ou italien
– Latin
– Section européenne anglais
– Théâtre
– Préparation aux examens
de Cambridge.

 

 

Les 8 enseignements de spécialités en 1ères et terminales

1 Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques

2 Humanité, littérature et philosophie
3 Langues, littérature et cultures étrangères
4 Mathématiques
5 Numérique et sciences informatiques
6 Physique-chimie
7 Sciences et vie de la terre
8 Sciences économiques et sociales

 

LES “PLUS” DE ST AUGUSTIN
Un accueil de 8h à 18h30.
De 16h30 à 18h30 : études encadrées
par des membres de la vie scolaire pour
une aide personnalisée aux devoirs et à
l’organisation du travail.
Un accompagnement éducatif en
dehors des temps de cours. Nous
proposons aux élèves des séquences
où chacun peut s’approprier des
méthodes et des contenus découverts
en classe, des activités culturelles,
artistiques et sportives innovantes, de
la PNL pour favoriser l’apprentissage et
l’autonomie.

Une Association Sportive avec golf,
basket et natation et des ateliers
périéducatifs le vendredi : théâtre,
danse, chorale, musique…
Une ouverture sur le monde et
l’Europe : des échanges avec le Lyceum
Kennedy International School de New-
York, ainsi que des voyages dans les
pays de l’Union Européenne : Grèce,
Angleterre, Italie, Irlande, Espagne.
Une aumônerie avec des propositions
pour les volontaires enrichies d’activités
de culture religieuse, de formation
humaine et spirituelle et d’ouverture
aux autres, destinées à tous.

RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS
– M. JF. Heusicom, Chef d’établissement
– M. J. Van Tran, Directeur adjoint
– Mme S. Raux, Directrice adjointe
– Mme C. Bleuse, Responsable pédagogique
– Mme E. Canazin, Assistante de Direction
– Mlle L. Morel, Secrétatriat.