Sous l’impulsion de la direction diocésaine, nous mettons en place cette année un parcours d’éducation affective, relationnelle et sexuelle (EARS) sur l’ensemble des classes de notre établissement.

Une des missions des établissements privés catholiques sous contrat avec l’Etat est d’aider à faire grandir les jeunes qui nous sont confiés et de facto la question de l’éducation affective, relationnelle et sexuelle en fait partie.

Notre établissement a choisi de travailler avec des intervenants extérieurs formés sur ces questions et des acteurs au sein même de notre équipe éducative.

Ce parcours permet aux élèves de la sixième à la terminale de se questionner et obtenir des éclairages sur ces thématiques.

Les élèves auront donc l’intervention des animateurs EARS selon le planning suivant :

Thématique et Modalités

6è La puberté, un BOULEVERSEMENT NORMAL
• 1h30 avec des intervenants extérieurs
• Vie de classe professeur principal/référent de vie scolaire
• Intervention parrains et marraines

5è Différence FILLE/GARCON, influence des hormones.
• 1h30 avec des intervenants extérieurs
• Vie de classe professeur principal/référent de vie scolaire

4è Mon corps m’appartient-il ? • 1h30 avec des intervenants extérieurs
• Vie de classe professeur principal/référent de vie scolaire

3è Qu’est-ce que l’amour et l’amitié vraie ? • 1h30 avec des intervenants extérieurs
• Vie de classe professeur principal/référent de vie scolaire

2de L’amour, est-ce que ça se construit ? • Deux séances d’1h30
• Vidéo débat

1ère Engagement du corps dans la relation • Deux séances d’1h30
• Vidéo débat

Ter Le sens profond de la sexualité et de l’altérité • Une séance de 2 heures avec débat.